第81章 蒲公英教室：当特殊教育遇上量子物理（1/2）

第一幕：招生简章风波

三清山特殊教育学校的招生简章刚贴出就引发热议。黄大仙举着自拍杆直播：\"家人们看！'cR实验体康复班'被投诉歧视，现在改叫'量子天赋班'了！\"

我蹲在校门口修改宣传册，把\"镇压暴走能力\"改成\"情绪光谱管理\"，把\"记忆禁锢术\"改成\"信息过滤训练\"。林小满抱着熟睡的孩子走来，傩纹自动在校牌上勾勒出蒲公英图案：\"他们不是需要矫正的残次品，只是带着不同频率的种子。\"

阎王带着阴间教育司的批文匆匆赶到：\"校舍不能用量子棺材改装！等等...这棺材怎么变成粉色了？\"

第二幕：第一堂课

教室里，五个特殊孩子围成圆圈。戴着电磁屏蔽发卡的女孩正在用脑电波画画，双瞳闪烁代码的男孩帮她把幻想变成全息投影。我们的\"一号学员\"安静地坐在角落，雷纹的光芒悄悄连接着每个孩子的座椅——他在模仿当年实验室的防护系统，但这次是为了守护。

\"今天学'如何普通'。\"林小满解开傩纹发带，金光在空中织成教学动画：\"普通孩子会哭会闹，会把面条甩到墙上...\"

突然有个孩子举手：\"老师，甩面条的抛物线方程怎么算？\"

第三幕：午休惊变

警报器尖叫时，我正在给\"情绪温度计\"校对标尺。操场上一株蒲公英突然暴涨成三米高的发光体，花盘里旋转着cR实验室的原始代码——原来孩子们偷偷把各自的能力融合，造出了\"终极游乐场\"。

\"这不科学！\"陈玄机推着测量仪狂奔，\"五种量子场居然没互相湮灭？\"

林小满的傩纹突然展开成保护罩，她看着在光柱中欢笑的孩子轻声道：\"也许这才是最科学的奇迹。\"

第四幕：家长开放日

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