第65章 模拟（2/2）

“第二步，走到我妈妈的房间。”

“第三步，砍下她的头。”

苏允的语气平静，仿佛背诵一段早已烂熟于心的台词。

“......”

夏老师等了一会，问道：“你现在到第几步了？”

“第一步和第二步之间。”苏允回答。

“我已经拿起了刀。”

“第二步和第三步是一起的。

当我走了第二步，我就会直接走第三步。”

心理辅导老师顿了顿，她要筹备好几次才能将这句话完整地讲出来：“假如真的杀了你妈妈，你会很开心吗？”

苏允摇了摇头。

“我会自杀。”苏允说。

他的眼睛快速眨动。

心理辅导老师放下了笔。

她复杂地看向苏允，“看来杀了你的妈妈不会让你快乐。”

“相反，这会让你痛不欲生。”

这个孩子像是有两种倾向。

一种是潜意识的暴虐，另一种是十二年受到的教育形成的良善。

这两种倾向争夺这个孩子的灵魂，将这个孩子的灵魂撕扯的支离破碎。

所以这个孩子表现得情感淡漠。

最严重的时候甚至会呆板木讷。

因为他在拼命平衡这两种倾向，没有多余的精力兼顾外界。

苏允点了点头。

“尽管你说你不恨她，但在我的经验里，凭你刚刚说的情况，你还是有一点恨意存在的。”

苏允回答，“也许是吧。”

“你的爱里交织着恨，和你描述的情况不同，”夏老师放下了笔，“你的爱和恨都很激烈。”

苏允回答，“也许是吧。”

看着眼前的这个男孩，夏老师无奈地笑笑。

她说。

坐在这个椅子上，我们开始模拟一个场景，你先闭上眼睛。

苏允闭上了眼睛。

夏老师的声音响起，“你想象一下，你现在站在一个黑色公路上面，你想好了就跟我说。”

苏允闭着眼睛回答道：“我想好了。”

夏老师有点惊讶，“这么快？”

“可能是我的想象力比较丰富。”

“这里的天气是怎么样的？”

“不知道，”苏允闭着眼睛，“让我再看看。”

就是普通的天气，没下雨，也没有太阳。

“好。你沿着这条公路往前面走，旁边有间隔不近不远的绿树。”

我在走了。

“你走啊走啊，发现走到头了。你看到了一座房子。那座房子是什么样的？”

一个两三层楼高的屋子。

我的语文不好，我无法准确地描述它。

“没关系。你走啊走啊，你好累了，你想休息一下了。”

“于是你敲了敲门，想跟房子的主人说你想休息了......”

我能不能不敲门？

“为什么呢？”

我害怕。

我怕房子的主人赶我出来。

我怕他不欢迎我。

我可以坐在马路上。

“可是夏老师也好累了呀，你能为了夏老师敲门吗？”

好吧。

屋里没有人。

门一推就开了。

“好的，你现在看看一楼，有什么东西？”

普通的布局，几个椅子和一张桌子，没什么特别的。

“再看看，也许有什么你没发现的呢？”

什么都没有了。

“那我们去二楼吧。二楼都有些什么？”

和一楼一样的布局，没什么好看的。

“再仔细看看，再看看。”

好吧。

等等。

我看到了一个衣柜，和一面镜子。

夏老师缓慢地引导着：“在那个柜子里，你看到了什么？”

“我看到了一只猴子，一只黑色的猴子。”苏允说。